Алиса в стране чудес сценарий день рождения. Сценарий дня рождения «Алиса в стране чудес. Что потребуется для квеста
Сначала определитесь, где вы будете отмечать это значимое событие - дома или на природе. Если есть возможность выехать за город, тогда проведите праздник там. Дома или на природе нужно украсить окружающее пространство соответствующим образом, приготовить блюда, разработать сценарий Дня рождения.
Изготовьте праздничные открытки в стиле сказки «Алиса в стране чудес», отправьте их приглашенным гостям. Пусть они знают, какой сюжет их ожидает на вечеринке. Хорошо, если гости оденутся в стиле этой сказки или вы можете заранее смастерить для них наряды, чтобы одежда присутствующих соответствовала тематике вечера.
Как оформить гостиную ко Дню рождения в стиле «Алиса в стране чудес»?
Если вы будете отмечать это радостное событие дома, тогда для этого подойдет большая комната. Как вы можете украсить ее по мотивам сказки «Алиса в стране чудес», картинки подскажут.
Поставьте большой стол. Если у вас нет такого, тогда возьмите два маленьких и накройте их скатертью. Поставьте приборы, между ними поместите игрушечных кроликов, чтобы они создавали нужное настроение. Налейте в чайник воды, поставьте герберы. Приклейте к ним глазки, нарисованные на бумаге.
Можно сделать приглашения в виде свитков. Для этого листы бумаги или картона лучше предварительно немного состарить кофе или чаем и вырезать края папирусов зигзагообразно.
Вы можете распечатать приглашения на цветном принтере, а затем написать имя каждого адресата. Скрутите бумагу, перевяжите ее цветной веревочкой, чтобы она стала похожа на свиток.
Не забудьте, что приключения Алисы, которые ждали ее в стране чудес, связаны и с часами. Оставьте их на столе, разложив здесь и карты. Вы можете сделать костюм Королевы Червей, нарядить в него куклу дочки.
Если у вас есть розовая скатерть, постелите её. Если удалось купить скатерть с карточными рисунками, тогда такая очень подойдёт. Перекрасьте белые ячейки доски для шахмат в розовый цвет. Оформите в таких же тонах некоторые аксессуары.
Как вы помните, Алиса выпила волшебное снадобье и смогла измениться в росте. Налейте в небольшие бутылочки сок, обмотайте пробки бечевкой, подклеив её. Привяжите к концам бечёвок надписи «Выпей меня». Распечатайте на цветном принтере полоски с рисунками из сказки, приклейте их к бутылочкам.
Декорируйте кружки, раскрасьте их вместе с детьми, чтобы здесь имелась карточная символика. Трубочки для канапе вы сможете изготовить в таком же стиле или купить их. Можно покрасить некоторые белые розы в алый цвет, поставить в букет несколько карт и получится композиция на тему «Алиса в стране чудес».
Создать правильную атмосферу помогут и другие аксессуары. Возьмите круглую светлую коробку от конфет Raffaello, накройте ее кусочком тюли или тафты. Сверху поместите кукольный чайный сервиз, как и в той истории.
Сладости для такого чаепития вы можете сделать из бумаги, из глины или . Для последнего варианта нужно вырезать полоски из махры контрастных цветов и сшить их между собой. Сверните эти заготовки плотным рулетом, подклейте их кончики к основам при помощи горячего пистолета и приклейте деревянные шпажки.
Чтобы оформить комнату на день рождения, необязательно покупать аксессуары. Заранее вместе с ребенком из картона вырежьте кружочки. Нарисуйте на них циферблат и стрелки.
Затем в таких часах делаются отверстия, чтобы превратить их гирлянду. Не забудьте из темной бумаги вырезать ключи и присоединить их сюда же.
Сделайте интересные указатели, в которых вы напишите странные направления. Ну и, конечно же, цветочные композиции с будильником не помешает убранству.
Детский праздник в стиле «Алиса в стране чудес» на природе
В погожий денёк хорошо бы отметить торжественное событие на свежем воздухе. Вы можете использовать некоторые идеи, представленные выше, и добавить другие. Отлично подойдет деревянная складная мебель. И необязательно делать стол общим. Можно установить раскладывающиеся и застелить их яркими скатертями.
Украсьте бумажными цветами уже имеющиеся растения, чтобы царила еще более праздничная атмосфера.
Около входа в дом поставьте раскрашенного кролика, вырезанного из светлого картона. Если вы празднуете на поляне, тогда можно поставить такого забавного персонажа около ближайшего дерева.
Если хотите отметить День рождения на даче, тогда также на цветном картоне нарисуйте карты, предварительно нарезов из него прямоугольников.
Положите на травку шахматы. Поле для них вы можете нарисовать на белой материи, покрасив при помощи трафарета некоторые клеточки черными красками. Фишки смастерите из старых мисок, перевернув их и покрасив в нужные цвета. Если нет таких предметов, тогда можно использовать различные материалы, даже камни.
Если на даче есть пеньки или бревна, сделайте из них грибы. Пусть гости попадут в сказку «Алиса в стране чудес», как будто бы будут бродить по волшебному лесу. Для этого распилите бревна на отрезки нужной длины, положите на них сверху перевернутые тазики, окрашенные под шляпки грибов.
Также не забудьте поставить на столы и аксессуары, которые имеются в этой сказочной истории. Это будут часы, чашки. А в чайники поставьте цветы.
Что приготовить на День рождения в стиле «Алиса в стране чудес»?
Угощения также должны быть в стиле данной сказки. Заранее распечатайте таблички, на которых напишите «Съешь меня». Вы можете приклеить их к деревянным шпажкам, а те воткнуть в салат или в закусочное блюдо.
Обычные баранки или пирожки можно превратить в волшебные, если нарисовать на них глаза и весёлую улыбку.
Используйте для этого пищевые красители. Воткните деревянные шпажки в блюдо с жевательным мармеладом, между ними натяните пару веревок, на которые нанижите треугольники бумаги. На каждом напишите буквы, чтобы можно было прочитать название тематического вечера или имя именинницы.
Надпись «Съешь меня» может быть как на русском, так и на английском языке. Вы решите, взять уже готовые пирожные или испечь их своими руками, а сверху смазать сладкой глазурью с розовым пищевым красителем. Сделайте надпись белой сахарной глазурью.
На столе будут красиво смотреться пирожные корзиночки с ягодным желе, которое также могут сопровождаться табличками, призывающими съесть их; или украшены бабочками из картона. А рядом с именинницей поставьте торт или горку, на которой расположены пирожные.
Вы можете украсить стол, используя даже старую люстру. У неё нужно удалить плафоны, затем покрасить основу. Когда краска высохнет, поставьте сюда на каждой плафон по пирожному в упаковке, а сверху - блюдо с тортом.
Можно украсить такой аксессуар бумажными цветами, которые размещают даже в чайнике.
Красочные пирожные также будут прекрасно смотреться на столе.
Вы можете заказать торт или испечь его своими руками. Сделать такую сладость не так сложно, как кажется на первый взгляд. Торт необязательно должен быть таким высоким, если вы делаете его сами.
Испеките несколько коржей, когда они остынут пропитайте их сладким сиропом и соедините при помощи масляного крема. Затем обмажьте кремом поверхность коржей, предварительно соединив их.
Теперь нужно будет при помощи скалки покрыть это творение сахарной мастикой. Можно добавить пищевые красители, чтобы сделать карты на боковинах. Также при помощи мастики вы сможете изготовить сахарные цветы, которыми украсите торт.
Для верхней части шляпы нужно большие коржи поставить сверху, а маленькие снизу. Тогда у вас получится подобие цилиндра.
Остальной бисквит нужно поломать руками. Соедините его с масляным кремом и вылепите кролика. Затем его также нужно будет покрыть сахарной мастикой, выделить черты лица, прикрепить уши, задние и передние лапы.
Маленькие ребятишки могут сидеть на стульях, которые будут также созданы по данной теме. В них можно превратить старые деревянные детские стульчики.
Для этого требуется немного материалов и отличное настроение.
Как обновить старый стул в стиле «Алиса в стране чудес»?
Вот таким он должен получиться в результате. Но сначала имел вот такой вид.
Чтобы произвести такое волшебное преобразование, нужно взять:
- белую акриловую краску, которой можно покрывать деревянные поверхности;
- кисточки;
- линейку;
- разноцветные акриловые краски;
- наждачную бумагу;
- палитру;
- игральные карты.
Обмотайте брусок наждачной бумагой, чтобы затем зашкурить поверхность стула. При этом нужно убрать старый лак и различные неровности. Теперь покрасьте стул белой краской. Когда она высохнет, при помощи линейки и мелка сделайте здесь разметки квадратиков, а затем положите сюда игральные карты и обведите их.
В данном случае, на спинке и на сиденье нарисовано по две карты. Теперь раскрашиваем все квадраты, используя для этого чёрную краску.
Донышко и ножки стула покройте красной или оранжевой краской.
При помощи этого же тона нарисуйте карты.
Останется дождаться высыхания краски, затем покрыть поверхность двумя или тремя слоями бесцветного акрилового лака. Когда он высохнет, можно поставить стул к праздничному столику.
Не забудьте про развлечения на День рождения. Вы можете заранее разучить с детьми сцены из данной сказки, сделать или героев действия из бумаги. Останется натянуть занавеску между двумя деревьями или в дверном проеме, посадить за ней актёров и начать представление. Но сначала посмотрите, как смастерить героев волшебной истории.
Как сделать из бумаги персонажей из сказки «Алиса в стране чудес»?
Чтобы смастерить Алису, понадобится бумага белого, голубого, жёлтого, чёрного цвета. Из белой вырежьте две ленты, перекрутите каждую, чтобы получилось по трубке. Склейте большие боковины, на концах каждой заготовки для рук вырежьте по пять пальцев.
Ноги делаются из заостренных треугольников, боковины которых также нужно склеить. Теперь на ноги приклеиваются полоски голубой бумаги, чтобы получились полосатые чулки. А туфельки вы смастерите из черной бумаги.
Основа для туловища также сделана из бумаги, но белого цвета. Платье выкроите из голубой, сделайте юбку из нескольких слоев бумаги. Соедините детали рук, ног и туловища. Приклейте сюда платье, рукава и белый фартук. Декорируйте лицо, приклеив к нему желтые волосы и кусочки бумаги, чтобы выделить глаза, рот, нос.
Чтобы сделать чеширского кота, также понадобится цветная бумага. Вырежьте из неё его мордочку, приклейте улыбку. Прикрепите руки, а тело можете не делать, а свернуть из длинной бумажной ленты подобие пружины.
Чашка, чай и чайник могут составлять единое целое, как на фотографии. Вырежьте эти предметы из цветной бумаги и склейте их между собой.
Гриб и дверь в Зазеркалье вы также смастерить из цветной бумаги. Можно использовать для этого и цветной картон.
Чтобы сделать часы для сказки «Алиса в стране чудес», воспользуйтесь фотографией. Вы видите, что цепочка для них создана интересным образом. Для её создания нужно нарезать тонкие полоски из золотой бумаги, продевать каждую в предыдущую и склеивать эти фрагменты в виде кружочков. Таким образом вы соедините их между собой. Также из золотой бумаги нужно сделать обрамление для циферблата, который вырезан из белого картона в виде круга. На нём нарисован циферблат, а стрелки так же сделаны из золотой цветной бумаги.
Чтобы смастерить персонажей сказки «Алиса в стране чудес», вы можете использовать уже имеющиеся карты или нарисовать некоторые из них на прямоугольниках картона. Приклейте сюда голову, руки и ноги, чтобы получились подобные персонажи.
Пусть они красят белую розу, как в сказке. Для этого нужно сделать цветок из бумаги, а в руки карточному герою дать ведерко из этого же материала.
Также из бумаги вы можете сделать кролика. Посмотрите, из каких деталей он состоит, чтобы создать этого персонажа.
А вот ещё один герой сказочной истории, который также легко делается из бумаги.
Теперь вы можете развлекать гостей, показать сцену из сказки «Алиса в стране чудес» или соединить бумажные элементы, чтобы смастерить композицию на эту тему и украсить ею место празднования Дня рождения.
Посмотрите, что еще может входить в программу развлечений.
Конкурсы на День рождения по сказке Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»
Для таких развлечений вам потребуются:
- костюм Шляпника;
- фломастеры;
- карандаши;
- краска алого цвета;
- два ватмана с приклеенными розами из белой бумаги;
- лоскуты ткани;
- перья;
- клей;
- краски;
- клюшки для крокета;
- лунки;
- листы бумаги;
- мячи;
- кусковой сахар;
- столовые ложки;
- китайские фонарики.
Шляпник говорит, что все мы очутились в волшебной стране. Он поздравляет именинницу и сообщает, что все оказались в Зазеркалье.
Шляпник говорит, что он любит заводить новые знакомства и рад всем пришедшим сюда. Он расскажет, что после того, как в королевство пришла Красная Королева, многое здесь стало абсурдным.
Так, она заставляет перекрашивать в красный цвет белые розы и наоборот. Ведущий предлагает ребятам участвовать в подобном конкурсе.
Перекрашиваем розы
Дети делятся на пару команд, около каждой нужно повесить плакат с белыми розами. Тут же стоит краска алого цвета. Раздается команда, после которой первые участники обеих команд бегут к бумажным цветам и закрашивают первый цветок - каждая свой. Затем также по очереди это делают все соревнующиеся. Чья команда выполнит быстрей такое задание, выиграет.
Конкурс Шляпника
Затем ведущий спрашивает, знают ли ребята, как его зовут? Дети говорят, что «Шляпник». Ведущий отвечает - правильно и предлагает ребятам поучаствовать в конкурсе. Для этого заранее нужно сделать из картона шляпы, рядом с которыми положить кусочки ткани, цветную бумагу, предметы декора. Детишки должны украсить шляпы, затем надеть их на себя.
Но это ещё не весь конкурс. Теперь нужно разрисовать свое лицо, используя аквагрим. По аплодисментам собравшихся можно будет понять, кто выиграл.
Теперь ребятишек ожидает следующий конкурс.
Игра в крокет
Заранее подготовьте палочки, покрасьте их в зеленый цвет. На верхушку прикрепите небольших фламинго, сделанных из картона, ведь в сказке именно этими птицами играли в крокет. Если вы ими играете на природе, тогда заранее можно выкопать небольшие лунки, а если дома, тогда загните карты, чтобы получилось по три бортика, а туда, где его нет, будет забиваться мяч.
Отгадай животное
От таких активных игр можно и отдохнуть. Дайте каждой команде по листу бумаги и карандашу. Каждая бригада соревнующихся должна нарисовать животное, но не простое, а состоящее из двух зверей. Например, это может быть одновременно слон и собака или заяц и зебра.
Теперь соревнующиеся обмениваются своими шедеврами и должны отгадать то, что загадала для них конкурирующая команда.
Кто быстрее
- Для следующего конкурса нужно поставить два стула на расстоянии 3 метров друг от друга. Таким же образом поставьте еще одну пару. Для этого вы можете использовать те стулья, которые раскрашивали в предыдущем мастер-классе.
- Положите на первый и третий стул по миске, насыпьте в них кусочки сахара-рафинада и положите рядом по одной ложке.
- По команде Шляпником дети из 1 и 2 бригады должны подбежать к наполненным стульям, положить в ложку несколько кусочков сахара и перенести их на свободный стул. Затем нужно вернуться к миске с сахаром и положить сюда ложку.
- Следом бегут вторые участники команды и так далее. Кто быстрее сможет справиться с заданием, та команда выиграет.
Сценарий праздника в стиле Алиса в Стране Чудес
1. Конкурс "Новые слова"
Ведущие: Алиса и Белый Кролик
Мы к вам явились неспроста,
Смотрите все на нас!
Кругом волшебные места,
Настал заветный час!
Идут часы наоборот,
Мир к чудесам готов.
Реальность - сыр, в ней мышекрот
Пророет сеть ходов!
И многим будет невдомёк,
Почём рассудка хлеб,
Насколько хливок был шорёк
И брандашмыг свирлеп.
Ловите вы за хвост слова,
В них букв знакомых нет?
А если справитесь едва ль -
Поможет вам сосед!
2. Викторина "Противоположности"
Ведущая: Синяя Гусеница
Когда внимательно на мир
Глядим через кальян,
Не примем за ориентир
Реальности изъян.
А если сложность впереди
И вместо "мира" - "рим",
Кальяны перезарядив,
Мы опыт повторим!
Привычки - вздор и дребедень,
Их надо превозмочь!
Порой бывает чёрным день,
Бывает белой ночь.
Поверьте, это не фигня!
Возможно, будет прок,
Когда местами поменять
Свой пол и потолок!
После этого конкурса можно сотворить совместное чудо. Шоу мыльных пузырей для детей будет очень кстати. Заказать шоу мыльных пузырей в Москве можно на сайте Мини Клуб организация детских праздников. Шоу мыльных пузырей на празднике в стиле Алисы в стране чудес - это действительно волшебно! А детвора будет довольна так, что об этом празднике станут радостно вспоминать еще долгое время.
3. Конкурс "Сказки-песни-перевёртыши"
Ведущий: Чеширский Кот
Сейчас уверен лишь в одном
Я ровно на вершок -
Мы дом поставили вверх дном,
И это хорошо!
Полна до краешка казна
Историй и поэм,
Их скоро будет не узнать
Совсем на радость всем!
Рецепт: как следует взболтать,
Встряхнуть, перевернуть -
И заискрится результат,
Их сказочная суть!
Забьют фантазии ключи,
Сверкнёт огнями ель -
Вам стоит только подключить
Воображение!
4. Игра "Чаепитие по кругу"
Ведущие: Болванщик и Мартовский Заяц
Вы все - солидные сверчки,
Что знают свой насест?
Пришла пора набрать очки
От перемены мест!
Клади себе любую снедь
И в чашку жидкость лей,
Но будет пробовать сосед
Всю пищу королей,
А может, даже и богов!
Уважив наш почин,
Всяк вдоль столовых берегов
Лягушкою скачи!
Не удивляйтесь, если вдруг
Свезёт иметь вам честь
К себе вернуться, сделав круг,
Чтоб выпить всё и съесть!
5. Конкурс "Красные розы"
Ведущая: Червовые Королева и Валет
Ботинок правый был бы лев,
Царила бы тоска,
Когда бы воля королев
Не двигала войска!
Все стойте, головы склоня,
Носы держите вниз!
Пора бы каждому понять:
Приказ мой - не каприз!
Во избежанье молний, гроз,
Цунами, прочих бед
Спешите сотню белых роз
Раскрасить в алый цвет!
Ну, начинайте же возню,
Большие кисти взяв,
Не то - немедленно казню,
Помиловать нельзя!
6. Конкурс "Раскрась Шалтая-Болтая"
Ведущий: Шалтай-Болтай
Великолепие Пальмир,
Нотр-Дам и Парфенон...
О, как же хрупок этот мир
И как прекрасен он!
Гадая, что в конце концов,
В чём корень наших снов,
Мы знаем, что лежит яйцо
В основе всех основ.
Оно отнюдь не лилипут,
Хотя порой смешно.
Воспринимайте скорлупу,
Как холст и полотно!
Возможно, знали до сих пор
Вы Гжель и Хохлому,
Но нарисуйте здесь узор
По вкусу своему!
7. Викторина "Кто это?"
Ведущая: Белая Королева
Ваш мир так сложен, говорят,
А наш - ещё сложней...
Мне не хватает поварят,
И фрейлин, и пажей!
Средь пешек и коней в пальто,
Средь карт густых рядов
Возможно ль твёрдо помнить то,
Что в будущем грядёт?
Есть одиночество в толпе,
И незаметен брод,
Когда т.н., т.д., т.п. -
И вновь наоборот!
Чтоб не запутаться совсем,
Чтоб избежать потерь,
Определите - кто был кем,
И кто есть кто теперь!
8. Странный танец
Ведущие: Алиса и Червовая Королева
Наш мир - не фарс, не декаданс
И полный бред едва ль.
Оставив "деку", мы вас "данс"
Научим танцевать!
И пусть движения его
Покажутся странны,
Представьте, вы - оленевод
Загадочной страны!
Во имя высшей красоты
Пускай идёт возня,
Ведь надо уши и хвосты
Как следует размять!
По кругу двигайте скорей
Копыта и рога,
И Королева всех Червей
Понравился сценарий конкурсов в стиле "Алиса в стране чудес"? ПОСТАВЬ НА СВОЮ СТРАНИЦУ В СОЦСЕТЯХ!
Сценарий детского праздника «Алиса в стране Чудес»
Реквизит: Замки со связками ключей, «перчатки», Фотографии гусеницы и бабочки, разрезанные на 12-16 фрагментов. Две узкие тропинки из ватмана, чайный сервиз из 8 предметов, два изображения розовых кустов с нераскрашенными цветами, красная гуашь, кисти, надувной мячик или шарик, мелодии детских песен для сопровождения конкурсов.
Ход игры
Сцена оформлена как полянка: дерево, пенек, цветы. На заднике изображение двери с большим количеством замков и засовов. Желательно, чтобы по ходу действия Алиса могла «уйти в нее».
Также на кулисах, авансцене развешены разноцветные перчатки из картона с ярким орнаментом. На сцене появляется Чеширский кот.
Чеширский кот: Здравствуйте, ребята! Вы знаете сказку про Алису? Хотите, я вам ее расскажу? Ведь в моей сказке Алису ожидают удивительные приключения, и без вашей помощи ей, конечно, не обойтись. Итак, однажды Алиса сидела на полянке со своей старшей сестрой. Солнце припекало так жарко, что Алису стало клонить в сон. Но вдруг… (на сцену выбегает Белый кролик) – Белый кролик: Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю, опаздываю! Королева велит отрубить мне голову! (убегает в «дверь», в тот же момент вбегает Алиса) – Алиса: Мистер Кролик, мистер Кролик! Ну вот, убежал! (замечает Чеширского кота) Здравствуй, киска. Ты не видел, куда убежал Белый кролик? (Чеширский кот показывает направление, Алиса подходит к двери и пытается открыть её). Странно, ничего не получается… – Чеширский кот: Ты не сможешь открыть эту дверку, ведь у тебя нет волшебного ключика. – Алиса: Что же делать? Мне так хочется познакомиться с Белым кроликом! – Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса. Выбери из зала двух помощников, кто умеет обращаться с замками и ключами (Алиса приглашает детей). Вам, ребята, нужно подобрать ключик и открыть замок. Начали!
Конкурс «Открой замочек»
Алиса: Молодцы, ребята! Спасибо вам, а я бегу в сказку (уходит за кулису) – Чеширский кот: Ну вот, убежала. А я хотел с ней познакомиться! Придется скучать в одиночестве. Хотя нет. Я вижу, что сюда идут Труля и Траля.
(на полянке появляются два одинаково одетых человечка) – Труля: Привет, Траля! – Траля: Привет, Труля!
Вместе: Здравствуйте, ребята! (Появляется Алиса. Труля и Траля хватают её под руки и усаживают на пенек). Слушатель, слушатель! – Труля: Мы сейчас для вас споем или же стихи прочтем. Начинай, Траля! – Траля: Наша Таня громко… Нет не так! Таня наша…Громко наша Таня… – Труля: Траля. Ты что опять забыл? (Траля начинает плакать) – Чеширский кот: Не расстраивайтесь, непоседы. Ребята вам помогут! – Траля: Ой, ребята, правда, поможете? Мы с Трулей будем начинать стихи, а вы – заканчивать последнюю строчку. Договорились?
Конкурс «Закончи строчку»
Траля: Спасибо, ребята! Побегу новые стихи учить! Пока! – Труля: Траля, Траля, подожди меня!!! – Ч. к: Только Алиса собралась бежать за ними, как на полянке появился Белый кролик – Белый Кролик:(Обращаясь к Алисе) Что ты стоишь? Принеси мне мои перчатки, немедленно! (убегает) – Алиса: Что же делать? Здесь столько перчаток!!! – Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса, Попроси ребят. Они помогут. – Алиса: Ребята, мне нужно три помощника. Выходите скорее на сцену. Видите как много здесь перчаток. Вам нужно собрать их по парам. А чтобы вам не было скучно, собирать перчатки вы будете только тогда, когда играет музыка.
Конкурс «Найди пару»
Алиса: Молодцы. Давайте посмотрим сколько пар перчаток вы собрали? (Она подводит итоги. Выявляет победителя) Спасибо вам, ребята! Спускайтесь в зал. Мистер Кролик, мистер Кролик. Вот ваши перчатки! Теперь вы можете менять их каждый день. Жаль, что он убежал. Пойду, поищу его. – Чеширский кот: Так, опять убежала. Но смотрите, кажется, сюда кто-то идет (На сцене появляется большая желтая гусеница). Так я и думал…
(В это время на сцену прибегает Алиса. Она сталкивается с гусеницей). – Гусеница: Кто ты, и в чем заключается твоя проблема? – Алиса: Я – Алиса. И ищу белого кролика. А почему ты такая маленькая? – Гусеница: Я маленькая? Да у меня самый замечательный рост – 4 дюйма!!! – Алиса: А, по-моему, это не очень хороший рост. Посмотрела бы ты на себя со стороны! – Гусеница (плача): Я не могу посмотреть на себя со стороны. Королева уничтожила все мои фотографии. И какой я стану тоже не могу узнать, ведь она уничтожила и фотографию моей бабушки, а она была самая красивая бабочка королевства. – Алиса: Не плачь! Ребята столько раз мне помогали. Помогут и тебе. Правда, ребята? Нам нужны две команды по 5 человек. Вот вам разорванные фотографии гусеницы. Попробуйте сложить их.
Конкурс «Фотография»
Гусеница: Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что буду очень красивой бабочкой. Пойду, завернусь в кокон. – Чеширский кот: А ты почему не ушла, Алиса? – Алиса: Я не знаю куда идти. Ты не подскажешь, Чеширская киска? – Чеширский кот: В той стороне живет Шляпник, в той Мартовский заяц. Но ходить к ним я тебе не советую. – Алиса: Почему? – Чеширский кот: Видишь ли, они СУМАСШЕДШИЕ! – Алиса: Что же делать? Пойду к Мартовскому зайцу! (уходит)
(На сцене появляется Мартовский заяц, с большим бантом на шее и Шляпник, который пытается завести механический будильник) – Март. Заяц: Шляпник. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол. Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ! Шляпник! – Шляпник: Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня. – Март. Заяц: Кошмаррррррррр! Кто накроет на стол!? (падает в обморок) – Чеширский кот: Зачем же так кричать? Ребята, вы поможете этой компании? Нам нужно две команды по 4 человека. (Шляпник и заяц выбирают себе помощников). Вам нужно по этой тропинке дойти до стола, поставить на него предмет из чайного сервиза зайца и вернуться обратно. Если вы соступите с тропинки, вам придется вернуться обратно и начать путь заново. Готовы? Начали!
Конкурс «Поможем Шляпнику»
Шляпник: Спасибо, ребята! Заяц, иди пить чай! Уже половина пятого!
(Появляется Алиса и пытается сесть за стол) – Мартовский Заяц: Мест нет! Мест нет! – Алиса: А по-моему, здесь полно места (садится за стол). – Шляпник: Не знаешь, почему мои часы не ходят? – Алиса: Нет, не знаю, – Шляпник: А не знаешь, так молчи! – Алиса: Зато я знаю, что нужно сделать, чтобы они пошли! – Шляпник: Что-что-что?! – Алиса: Им просто нужно показать, как надо правильно ходить.
(Мартовский Заяц и Шляпник вытаскивают Алису из-за стола) – Шляпник: Излагай. – Алиса: Ребята, помогите мне. Когда руку подниму я, вы будете говорить: «Тик», когда Заяц – говорите «Так», а когда Шляпник – «Дзинь». Понятно?
Игра «Часики»
Шляпник: Пошли, пошли! Ура! (убегает, Заяц бежит за ним) – Чеширский кот: Алиса, а что же ты не ушла? – Алиса: Я устала и хочу домой. Ты не знаешь как выбраться отсюда? – Чеширский кот: Домой? Но ты же даже не видела нашу королеву! – Алиса: Какую ещё королеву? – Чеширский кот: Тише, тише. Если она узнает об этом, сразу велит отрубить тебе голову!
(из-за кулис раздается крик: «Отрубить ей голову!») – Алиса: Ничего не понимаю. (Из-за кулис появляются две карты) – 1 карта: Ах, зачем мы вырастили этот куст из белых роз! – 2 карта: Королеве угождает тот, кто красные принес! – 1 карта: Если наша королева, розы белые увидит, – 2 карта: то, конечно, разозлившись, уничтожит все на свете! – Вместе: Понимаете ли вы – мы лишимся головы (плачут). – Алиса: Не плачьте! Ребята мне столько раз помогали. Ну-ка мальчишки и девчонки, скажите, есть ли среди вас художники?
(Карты выбирают помощников). Вам нужно перекрасить эти розовые кусты в красный цвет, не оставляя ни одного пробела.
(Конкурс художников)
Карты: спасибо вам ребята, и тебе, Алиса, спасибо! (на сцену вырывается королева, карты пытаются загородить Алису) – Королева: Дурачье! Отрубить ей голову. – Карты: Но Ваше Величество! – Королева: А ты умеешь играть в крикет? – Алиса: Нет. – Королева: Хорошо! Мы сыграем партию. Если выиграю я – тебе отрубят голову. – Алиса: А если выиграю я? – Королева: А если выиграешь ты, останешься без головы! – Карты: Ребята вот вам воздушный шарик. Не давайте его в руки королевы, а то Алиса чего доброго лишится головы.
(В какой то момент все персонажи возвращаются на сцену и застывают в стопе, Алиса оказывается спящей).
Чеширский кот: Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула. Давайте разбудим её. А то чего доброго королева очнется и отрубит ей голову. Давайте все вместе скажем: «Алиса, доброе утро» (Скандирует вместе с детьми. Все персонажи оживают). – Алиса: Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон. Но без вашей помощи его бы не было. Спасибо вам, ребята. – Вместе: И пусть вам снятся почаще волшебные добрые сны!
Участвуют:
1. Лиза - Алиса
2. Юлька - Мышка Соня
3. Ната - Белая Королева
4. Костя - Чеширский Кот
5. Анечка - Белый Кролик
6. Наталья Ивановна - Мудрая Гусеница
7. Вика - Шляпник
8. Лера - Красная Королева
9. Женя - Очумелый Заяц
10. Птица Додо
11. Дима - Валет
12. Герцогиня
Сцена Первая (Класс)
На сцене стоят декорации класса. Перемена. Шум и гам от детей. На сцену выбегает Лиза
Все: Оооо! Кто пришел? Лиза! Здорово! Давай лапу!
Юлька: Ты как? Жива? А то после твоей выходки с мышью под столом учителя...
Лиза: Да всё нормально! Скоро все про это забудут.
Женя: А родители?
Лиза: Да тоже нормально...
Вика: Ты же им не сказала, да?
Лиза: Нууу... Да...
Анечка: Знаешь, твоё поведение последнее время оставляет желать лучшего.
Костя: Да ладно тебе Анька! Оставь Лизку в покое! Она всегда из таких ситуаций выкручивалась. Ты как будто её не знаешь!
Все: ха ха ха!
Звонок на урок. Все бегом идут на свои места. В класс входит учительница.
Все: Здравствуйте, Наталья Ивановна!
Анечка: Наталья Ивановна, а у нас все мальчики кроме Димы и Кости смылись!
Н.И.: Здравствуйте, здравствуйте. Садитесь пожалуйста. Ох! Ну и что мне с этими сорванцами делать? Ну ладно, у нас сейчас классный час и мне бы хотелось обсудить эту минувшую неделю... Лиза... Встань пожалуйста... (Лиза встаёт) Ну что скажешь? (Лиза молчит) Хочешь, я тебе напомню всё, что ты натворила? Положила мне под стол мышку, разбила окно, играя в футбол, чуть не устроила пожар в кабинете химии, выпустила хомяка из кабинета биологии!
Лиза: Хомяк сам! Я... я... я его погладить хотела, а он удрал!
Н.И.: Это не оправдание. Ну что мне делать, а? Родителей конечно в школу придётся вызвать. А с тобой то что делать? У кого какие предложения?
Ната: Простить!
Анечка: Молчи, Ната! За такое нельзя просто так прощать! Пусть отвечает за свои поступки!
Костя: Да я тебя потом так прощу, что мало не покажется! Я за Лизу горой!
Юлька: И я! Я готова с ней поговорить!
Анечка: Ах так?! Да это заговор!
Н.И.: Так! Успокойтесь все сейчас же! Не понимаю, ребята, не ужели вы не можете решить спор, не устраивая распределения на команды? Одни за Лизу, а другие против? Так не пойдёт!
Костя: Ну а как по другому то?
Все: ха ха ха
Н.И.: Ну попробуйте пока сами разобраться, а я сейчас приду. Никто не уходит, ясно? Я не на долго. (Уходит)
Лера: Да она влюбилась, вот и всё! Пытается перед этим мальчишкой засветится!
Класс замолк, обернувшись на Леру, а потом вопросительно на Лизу.
Лиза: Чтооо?!
Лера: А то! Как будто я не вижу, как ты Диме глазки строишь!
Ната: Лера! Ты с ума сошла!
Дима: Что?! Ты думай что говоришь!
Юлька: Да не правда это!
Вика: Быть не может! Врёшь ты всё Лера!
Лиза: Так, ну всё! Держите меня семеро!!! (Бежит за убегающей Лерой)
Женя: Успокойтесь уже! А сегодня вообще не завтракала! А тут вы ещё орёте!
Дима хватает Лизу.
Дима: Лиза, Лиза! Всё, всё! Остановись!
Лиза: Пусти! Я сейчас этой врунье покажу где раки зимуют!
Дима: Да никто этому не верит! Стой же!
Лиза: Окей, всё, пусти.
Лера: Бе бе бе!
Н.И. входит в класс.
Н.И.: Лиза! Лера! Дима! Что у вас тут происходит? А ну ка сели все на место! Я так понимаю, к единому мнению вы так и не пришли... Ладно, у вас есть ещё целые выходные, подумайте над этим. Все свободны. И Лиза, не забудь пригласить родителей в школу.
Лиза: Да... Я помню...
Сцена Вторая (Дома)
На сцене стоит кровать.
На сцену выходит Лиза.
Лиза: Прекрасный сегодня денёк! Просто высший класс! Ух! (Ложится на кровать) Ну почему?! Почему меня уже ничем не удивишь?! Почему каждый день всё одно и тоже?! Эх! Жизнь стала такой привычной... Скууукатиииища.... (Зевает, накрывает себя одеялом и засыпает)
Играет звук тикающих часов. Лиза ворочается. Герои делают вид, что они ей снятся. Все уходят, но у Белого Кролика неожиданно начинает звенеть будильник. Лиза просыпается, а Б.К. пытается выключить будильник. Лиза падает с кровати.
Лиза: Ай! Ух как больно... Ммм... О! Уже утро?! Мама! Я же сейчас в школу опоздаю! Стоп. Где я? А? Кролик? (Кролик убегает) Стой! Подожди! (Оборачивается, видит дверь, столик и на столике бутылочка) "Выпей меня"? Хм... Ну ладно... (Пьёт) Ах! Что происходит?! Я уменьшаюсь! (подходит к двери) да... дверь стала моего размера, но ключ.... Он на столе! Ах! Ну и что же мне теперь делать? О! Пирожок! "Съешь меня"? (Ест) Ах! Ну вот! Теперь я увеличиваюсь! Ах! Так! Ключ (берёт). Так... Я поняла! (Пьёт) Фуф! Ну наконец то! (Открывает дверь и проходит).
Сцена Третья (В гостях у Белого кролика)
На сцене стоит домик и Белый Кролик.
Белый Кролик: Мэри-Энн! Мэри-Энн! Куда ты пропала?! Сию же минуту иди сюда! Мэри-Энн! Дрянная девчонка! Куда она их задевала?!
На сцену выходит Алиса.
Алиса: Куда я попала? Кролик! Говорящий?! Аааа!
Белый Кролик: Ах! Мэри-Энн! Вот ты где ты! Ну и что же ты тут кричишь, спрашивается? Сию минуту беги в дом и принеси мне мои перчатки и веер! (Толкает Алису, но она упирается)
Алиса: Нет! Подождите минуточку!
Белый Кролик: Живее! Живее! Я уже совсем опоздал! (Отпускает Алису, разворачивает длинный свиток и делает вид, что репетирует)
Алиса: Он, наверное, принял меня за свою прислугу. Супер! Мной командует говорящий кролик! Ну ладно, где эти перчатки с веером? Ещё одна бутылочка? Может я наконец приму свой нормальный размер? Аааа! Я расту! Да ещё как!
Кролик бросает свиток.
Белый Кролик: Мои ушки! Мои усики! Мой домик! Мой милый домик! Кыш! Кыш! На помощь! Чудище! Помогите!
Алиса: Я слишком сильно увеличилась!
Белый Кролик убегает.
Алиса: Нет! Нет! Прошу, не оставляйте меня здесь!
Белый Кролик выводит на сцену Додо.
Белый Кролик: Додо! В моём домике чудище, Додо!
Додо: Не кричи старина. Всё не так плохо, как кажется на первый взгляд.
Белый Кролик: Скажи мне, что это там?!
Додо: Так, стало быть, ручка.
Белый Кролик: Ручка?! Ничего себе ручка! Ели в окно влезла!
Додо: Ах! Чудище! Тысяча чертей! А положеньице то тяжелое. Но...
Белый Кролик: Что? Что "но"?
Додо: Но я нашел простое решение!
Белый Кролик: Как... Какое?!
Алиса: Отлично!
Додо: Мы выкурим чудище от туда!
Белый Кролик и Алиса: ВЫКУРИМ?!
Алиса: Не надо!
Додо: Спички?
Белый Кролик: Спички. (Даёт спички) Ах! Мой домик!
Додо: Вот так...
Алиса: Надо срочно что ни будь съесть! Тут есть конфетка! Аааа! Я уменьша - а - а - а - юсь!
Додо: Ещё спички.
Кролик смотрит на часы.
Белый Кролик: Ах! Я опаздываю! Опаздываю! Прощайте, Додо!
Алиса: Подождите!
Додо: Милая, у вас не найдётся спичек?
Алиса: Нет, извините, я спешу.
Додо: Всем некогда! Все куда то спешат! Ну что ж... Позовёте, когда освободитесь! Мы обязательно выкурим чудище от туда!
Все уходят.
Сцена Четвёртая (Встреча с Мудрой Гусеницей)
На сцене стоит гриб и на грибе гусеница. На сцену выходит Алиса.
Алиса: Ну и куда убежал этот кролик? Ах! Ну вот! Ещё и гусеница!
Гусеница: Ты кто такая?
Алиса: И снова говорящая! Я уже начинаю сомневаться, кто я такая! То я Мэри-Энн, то я чудище!
Гусеница: Выражайся яснее. Как тебя прикажешь понимать?
Алиса: Да я уже сама себя не понимаю! Спала себе спала... Просыпаюсь. А тут... То ты большой, то маленький, то такой, то сякой, - всё как - то путается, правда?
Гусеница: Неправда!
Алиса: Мне уже становится не по себе.
Гусеница: Тебе? А кто ты такая?
Алиса: Ну вот, здрасте, приехали! От вас и слова не добьёшься! По-моему, сначала ВЫ должны сказать, кто вы такая!
Гусеница: Почему?
Алиса: Так, ну всё! Мало того, что я попала, не понятно куда, то меня превращают, то выкурить хотят, так со мной ещё и разговаривать не хотят! Ух!
Уходит.
Гусеница: Вернись! Мне нужно сказать тебе что то важное!
Алиса возвращается.
Алиса: Ну что ещё?!
Гусеница: Не стоит выходить из себя.
Алиса: Это всё?
Гусеница: Нет. Так какого размера ты хочешь быть?
Алиса: Всё равно. Мне просто не приятно, когда он так часто меняется. Понятно?
Гусеница: Мне НЕ понятно.
Алиса: Ну тогда я не знаю!
Гусеница: Твой нынешний размер тебе нравится?
Алиса: Ну, если вы не возражаете, я бы хотела быть чуточку выше. Я ведь почти с палец роста! Подумайте, это ведь прямо стыдно быть такого роста!
Гусеница: Таким ростом можно только гордится! Я сама такого роста! Не смотря на мой возраст, я ещё очень даже ничего!
Алиса: Но я не привыкла быть такого роста!
Гусеница: Со временем привыкнешь, но если тебе этот рост не нравится, то съешь этот кусок гриба.
Алиса: Благодарю.
Гусеница: Прощай!
Алиса: Какая странная гусеница... (Ест) Хм... Я пока не вижу изменений в своём росте...
Сцена Пятая (Встреча с Герцогиней)
На сцену выбегает Валет.
Валет: Герцогиня! Герцогиня! Приглашение Герцогине! Приглашение на крокет к Королеве!
Убегает.
Алиса: Что это было? Какая ещё Герцогиня?
Валет появляется в месте с Герцогиней и Чеширским Котом.
Валет: Вам приглашение от самой Королевы!
Герцогиня: Успокойся сейчас же! Я не удивлена, что Королева пригласила МЕНЯ! А теперь прощай!
Валет: Слушаюсь, ваше святейшество!
Герцогиня: Ох! Как я устала от этого всего! Ах! Дитя! Прелестно!
Алиса: Добрый день. Скажите, а почему ваш кот так широко улыбается?
Герцогиня: Это Чеширский Кот! Вот почему!
Алиса: Я не знала, что Чеширский Кот должен улыбаться. По правде говоря, я вообще не знала, что коты умеют улыбаться.
Герцогиня: Все они умеют. И большинство не упускают случая.
Чеширский Кот: Ну и что же с этого? Почему бы и нет?
Алиса: Он тоже разговаривает?!
Герцогиня: Да, и это никакое не чудо! Здесь все умеют разговаривать!
Алиса: А я, представьте себе, ни одного такого не знала!
Герцогиня: Ты многого не знаешь, это факт! Если бы никто не совал нос в чужие дела, мир завертелся бы куда быстрей, чем сейчас.
Алиса: Ну и что же тут хорошего? Никто бы не знал когда ночь, когда день! Ведь тогда бы от вращения...
Герцогиня: Кстати, об отвращении! Из отвратительных девочек делают отбивные котлеты!
Алиса: Я только хотела сказать, что если сейчас земля совершает один оборот за двадцать четыре часа... Или наоборот: двадцать четыре оборота за час...
Герцогиня: Ах, не мучай меня, дорогая! Цифры - это моё слабое место! Что ж, мне пора готовится к приёму у Королевы. До встречи, милая!
Сцена Шестая (Разговор с Чеширским котом)
Кот: БУ!
Алиса: Аааа! А! Это ты, кот.
Кот: Чеширский кот. А ты ожидала увидеть Красную Королеву?
Алиса: Ну... Я уже и не знаю...
Кот: Ну тогда, зачем так удивляться?
Алиса: И правда... но самое главное, что я сейчас нормального роста. Ещё бы узнать куда мне теперь идти...
Кот: Это во многом зависит от того, куда ты хочешь придти.
Алиса: Да мне вроде бы всё равно.
Кот: Тогда, всё равно, куда идти.
Алиса: Ну в общем то да. Тогда... Мне нужно придти к кому-нибудь.
Кот: К кому-нибудь ты обязательно придёшь. Если, конечно не остановишься на полпути.
Алиса: Да, но я не знаю кто тут живёт!
Кот: В этой стороне живёт Шляпник, а в этой стороне живёт Очумелый заяц. Хотя знаешь, они оба живут в одной стороне. Навести кого хочешь, оба не в своём уме.
Алиса: Зачем я пойду к ненормальным?!
Кот: Этого всё равно не избежать. Видишь ли... Мы тут ВСЕ ненормальные.
Алиса: Ах вот оно что?! Конечно! Кому, как не мне попасть к ненормальным!
Кот: Ох! Бедняжка... Ну что ж, прощай! Ещё увидимся!
Алиса: И куда тут все так спешат?...
Кот: Ах да! Кстати! Если хочешь знать, он побежал туда.
Алиса: Кто он?
Кот: Белый Кролик.
Алиса: Правда?!
Кот: Правда что?
Алиса: Побежал?!
Кот: Кто?
Алиса: Белый Кролик!
Кот: Какой кролик?
Алиса: Ну вы же сами сказали! Ух! Невыносимо!
Кот: Ну тогда до встречи!
Алиса: Тут что совсем нет никого, с кем можно поговорить?!
Белый Кролик: Ах! Я опаздываю! Опаздываю! Королева отрубит мне голову!
Алиса: Ах! Ну подождите немного, прошу вас!
Все убегают.
Сцена Седьмая (Безумное чаепитие)
На сцене стоит стол и за столом Шляпник, Мышь Соня и Очумелый Заяц.
На сцену выходит Алиса.
Все: Мы празднуем именины! Мои? Твои! Мы празднуем именины! Мои? Твои!
Алиса: Ух ты! Как интересно... (Садится за стол)
Все: Мест нет! Мест нет! Мест нет!
Алиса: Но свободных мест полно!
Очумелый Заяц: Усаживаться без приглашения не вежливо!
Шляпник: Не веж - лив - о! Совсем - совсем невежливо!
Мышь Соня: Это вообще невежливо.
Алиса: Прошу прощения, но мне просто так понравилась, как вы пели...
Очумелый заяц: Тебе понравилось, как мы пели?
Шляпник: Ах, какое прелестное дитя! Я просто был в отчаянии! Нас некогда не хвалят! Хочешь чашечку?
Очумелый Заяц: От чашечки с чаем ты не откажешься?
Алиса: Не откажусь. Простите, что помешала праздновать именины... (Берёт чашку)
Очумелый Заяц: (Забирает чашку) Именины? Милая детка, мы не празднуем именины!
Шляпник: Ну разумеется! Ха - ха! Мы тут празднуем не именины!
Алиса: Не именины? Простите, я не совсем поняла.
Очумелый заяц: Всё просто. Месяц - это тридцать дней. Нет. Ну... Не именины - это... Ну... Если есть именины, то их нет. Ха - ха! Она ничего не понимает!
Мышь Соня: Ц ц ц!
Шляпник: Глупышка! Ха - ха! Сейчас я тебя просвещу. Всем известно, что раз в году есть именины.
Очумелый Заяц: Каждый год всего один лишь раз.
Шляпник: А значит 364 раза... Не именины!
Очумелый Заяц: Вот их то мы и празднуем!
Алиса: Значит, сегодня, и мои не именины тоже?
Очумелый Заяц: Да ну?
Мышь Соня: Как тесен мир и календарь!
Очумелый Заяц: Да здравствуют не именины твои!
Алиса: Мои?
Шляпник: Твои!
Алиса: Мои?
Мышь Соня: Твои!
Шляпник: Задуть свечу и загадать желание пора!
(Алиса задувает свечу)
Все: Да здравствуют не именины твои!
Алиса: Как это мило.
Шляпник: И так дорогая... У меня сложилось впечатление... Пардон (Кусает). Что ты узнала, не всё, что хотела.
Алиса: Да. Вообще то я хотела...
Шляпник: Смена чашек! Смена чашек! Переход! Переход!
Алиса: Но я ещё из той не пила!
Мышь Соня: Хочешь ещё чашечку?
Алиса: Но я не пила ещё ни капли! Как я могу хотеть больше?
Мышь Соня: Чаю много не бывает!
Шляпник: И так... Мне кажется, ты чем то встревожена.
Мышь Соня: Поделись с нами.
Очумелый Заяц: Да. Начни с начала.
Шляпник: А закончишь в конце.
Алиса: Ну всё началось с того, что я уснула у себя дома. А когда проснулась, то оказалась в этом месте.
Очумелый заяц: Очень интересно.
Шляпник: А как тебе наше "место"?
Алиса: Ну... Он какой то странный...
Шляпник: Милочка моя! И никакой он не странный!
Мышь Соня: Да!
Алиса: Ну просто он немного не по мне, вот и всё!
На сцену выбегает Белый Кролик.
Белый Кролик: Ах! Мои ушки! Мои усики! Что скажет королева?! (Смотрит на часы)
(Шляпник выхватывает часы)
Шляпник: Хо - хо! Вот именно! Что скажет королева, видя сломанные часы!
Белый Кролик: Сломанные?!
Очумелый Заяц: Конечно! Но мы их обязательно починим!
Шляпник: Прямо сейчас! И так... Джем!
Очумелый Заяц: Джем.
Шляпник: Сахар!
Очумелый Заяц: Сахар. Чаю?
Шляпник: Чаю! Чай сахар не испортит! Масло!
Мышь Соня: Масло.
Белый Кролик: Мои бедные часики!
Очумелый Заяц: Соус?
Шляпник: Соус! Нет! Соус никуда не годится! Глупо! Вот и всё! (Даёт часы Белому Кролику)
Белый Кролик: Мои бедные часики... Мне их подарили на не именины...
Шляпник: В таком случае...
Все: До здравствуют не именины твои!
(Белый Кролик убегает)
Алиса: Мистер Кролик! Подождите! Прошу вас! Куда же он подевался? Какая же это глупость! Безумное чаепитие!
Сцена Восьмая (На крокете у Королевы)
Алиса: Нет... Нет... Не может быть! Я... Я не знаю куда мне теперь идти! Боже! Ну почему я была такой дурёхой?... Теперь я никогда не вернусь домой... (Плачет)
На сцену выходит Чеширский Кот.
Кот: Малютка, ты плачешь?
Алиса: Чеширик! Как я рада тебя видеть!
Кот: А ты ожидала увидеть Белого Кролика, которого так хотела догнать?
Алиса: Нет! Нет! С кроликами покончено!
Кот: Тогда чего же ты плачешь?
Алиса: Я хочу домой! Но как туда пройти?
Кот: От сюда нет дороги домой. От сюда все дороги ведут... в королевский дворец.
Алиса: Но я не знаю королеву...
Кот: Ещё нет?! Ах! Поспеши к ней! Она ОЧЕНЬ любит гостей! Она просто без ума от них!
Алиса: Котик! Котик! Как к ней пройти?
Кот: Ну... можно туда... а можно туда... но некоторые светлые головы идут... сюда.
Алиса: Ах!
Валет: Пум буру дум пурум... Чтобы избегнуть бед мы красим их в красный цвет. Цветёт цветок. Успеть бы в срок, а то не избегнуть бед! Назад дороги нет, я крашу их в красный цвет.
Алиса: Нельзя задать вопрос, к чему раскраска роз?
Валет: А? Ну понимаете, мисс, я по ошибке посадил белые розы и боюсь вызвать гнев у зловещей из королев. Она в тот час издаст приказ... Казнить меня!
Алиса: Кошмар!
Валет: По этому я крашу всё подряд.
Алиса: Ну и ну! Тогда я вам помогу!
Начинают играть фанфары.
Валет: Королева! Королева!
Алиса: Королева?!
Валет даёт кисточки и краску Алисе. На сцену выходят все герои.
Белый Кролик: Её сиятельство, милость, превосходительство... Красная Королева!
К. Королева: Что тут происходит?! Кто покрасил их в красный цвет?! Кто посмел затеять этот бред?! Кому спасенья нет?! Злодей без лишних слов лишается головы! А! Валет. Голову с плеч!
Б. Королева: Сестрёнка, успокойся! Он просто по ошибке посадил белые розы, вот и всё. Белый намного лучше, чем красный.
К. Королева: Что?! Красный цвет самый лучший! Не то что твой!
Алиса: Пощадите его! Он так старался!
К. Королева: А ты кто такая?! Ой! Да ты же девочка!
Алиса: Да. Я надеюсь...
Королева: Смотри в глаза с почтением! И опусти наконец свои руки! Ноги врозь! Поклонись! Рот пошире! И всегда говори: "ДА, ВАШЕ ВЕЛИЧЕСТВО"!
Алиса: ДА, ВАШЕ ВЕЛИЧЕСТВО!
Б. Королева: Ахах... Какая прелесть.
К. Королева: И так, от куда ты пришла и куда направляешься?
Алиса: Я шла к себе домой...
К. Королева: К себе?! Твоего тут нет! Тут всё моё!
Б. Королева: Сестрёнка, ты сорвёшь себе голос, если будишь говорить так громко.
К. Королева: (Ворчит)
Алиса: Да... Я знаю... Но я думала...
К. Королева: Кланяйся пока думаешь. Это сбережет время.
Б. Королева: Ах! Не слушай её, дитя.
Алиса: Да, ваше величество. Но я хотела спросить...
К. Королева: Тут я задаю вопросы! Любишь играть в крокет?
Алиса: Ммм... Да ваше величество.
Б. Королева: Чудесно. Все по местам!
На сцену выходит Чеширский кот.
Кот: Ну как тут наши дела?
Алиса: Никак!
Кот: Что значит никак?
Алиса: Это значит совсем никак!
Б. Королева: Кому ты это говоришь?
Алиса: Коту!
К. Королева: Коту?! Где он?!
Алиса: Да вот же он!
К. Королева: Где?
Алиса: Тут! Ой!
К. Королева: Предупреждаю, дитя моё, если я потеряю терпение, то ты потеряешь голову! Поняла?!
Б. Королева: Ох! Ну вот, опять началось!
Кот: Знаешь, а разозлим её по настоящему? Попробуем?
Алиса: О! Нет, нет!
Кот: Вот будет потеха!
Алиса: Не... не... Не надо!
Кот даёт Королеве пинок, та падает.
Алиса: Вот ужас!
Кот: Ха ха ха!
Б. Королева: Ах! Ха-ха-ха...
Белый Кролик: Мои ушки! Мои усики!
К. Королева: Кто то заплатит за это головой! Ты! Отрубить ей голову! Лови её!
Б. Королева: Нет! Она же ребёнок!
Все убегают.
На сцену выбегает Алиса.
Алиса: Ах! Они отстали... Боже! Как я хочу домой! Я так устала... (Засыпает)
Играет музыка. Герои делают вид, что они ей снятся.
Сцена Девятая (Снова Дома)
Лиза: Ах! Где я? Я дома? Ура! Я дома! (Стучатся) А? Кто то пришел?
На сцену выходят одноклассники.
Все: Лиза! Ты как? Всё нормально? Почему ты не была в школе? Ты заболела?
Лиза: Ребята! Нет... Я кажется уснула на долго... Но мне снился такой сон! И вы там были! Ты была Королевой, а ты Чеширским котом, а ты Шляпником... Как же я рада вас видеть!
Костя: Да! Вот это сон! Ну ладно, пошли гулять!
Лиза: Да, да, пошлите! А всё таки это самый лучший мой сон...
Сюжетная квест-игра по мотивам произведений "Алиса в Зазеркалье" и "Алиса в стране Чудес".
В материале содержатся описания станций и задания.
На станции при выполнении задания команды получают листы из дневника, в которых загадано следующее местонахождение станции. Тексты листов представлены в отдельном документе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Здесь очень красиво! Явно, к оформлению зала приложила свою властную руку сама Червонная Королева. Когда я впервые попала в страну Чудес и зашла к Шляпнику, зал выглядел совсем по другому. Сейчас у него здесь мастерская. Его все называют Болванщиком, видимо, потому, что он использует болванки для изготовления шляп. Некоторые считают, что он совсем оболванился из-за своего творчества. Я так не думаю. Шляпник хороший, хоть и не совсем в своем уме. | На первом этаже замка есть маленькая комнатка. В ней отдыхают дети после занятий грязнописанием, мать-и-мачехой, анатомией и физиономией. Конечно же мимо таких прелестей не может пройти ни один уважающий себя ребенок. И я не исключение. Однажды зашла туда, а там в шариках Траляля зарылся. Или Труляля.. Всё время их путаю. |
Говорят, что вода обладает волшебными свойствами. Она бывает живая и мертвая. Когда смотришь на течение воды всегда так приятно и спокойно. На двери там было написано «Вода». Но мне туда не надо. Я прошла чуть дальше, прямо, распахнула двери и зашла.. «Вот здесь точно будет тихо и спокойно» - подумала я. И не ошиблась. Мягкие пуфики, интересные истории, тишина. Кот периодически задания для ума подкидывал. Настораживал меня мой собеседник. Он, конечно, улыбается, но в любой момент может исчезнуть. Или уши у него исчезнут, а сам останется. | В светлом зале с множеством зеркал очень часто устраивают бал. Королеве там самое место. И найти его не сложно, как на 2 этаж поднимешься, в холле с множеством летающих ящиков с картинками оглядишься, так дверцу и увидишь. К Королеве нельзя опаздывать, а то ей кого-нибудь казнить проще простого. |
Это какой-то тронный зал, только сидений королевских очень много. И техника разная. Вряд ли Шахматная Королева всем этим пользуется. Придворные детишки здесь изучают новые виртуальные технологии. | Если выйти от шляпника и пойти по длинному коридору, то справа можно найти дверь, которая приведет в большой зеркальный зал. Там часто звучит музыка. В этом королевстве очень любят танцы. Неужели Кролик тоже танцует? Насчет этого не уверена, но чаёвничать он любит. |
Этот зал находится на первом этаже замка. Раньше в нём занимались те, кто надевает на ноги острые лезвия. Мне кажется, что здесь очень часто исполняют гимн. Ну ведь так на двери написано! Труляля наверняка хорошо поёт, или танцует, или на лезвиях ездит. Зайду к нему в гости. | Я так люблю бывать у Шляпника! Во время чая у него всегда так много гостей! Белый Кролик приносит свежую газету, и они обсуждают новости дня. А Мышка Соня всё время спит, уткнувшись носом в блюдце. Шляпник иногда подливает ей свежего чая. Труляля и Траляля рассказывают анекдоты и подшучивают над маленькими пешками. Здесь очень весело. Всегда играет музыка, все танцуют и веселятся. Мне кажется, что здесь центр Королевства. Всегда хочется сюда вернуться. |
Предварительный просмотр:
Предисловие от Шляпника
Добро пожаловать в наш мир! Как вы думаете, где мы сейчас? В Зазеркалье или в Стране Чудес?
А я и сам не знаю. Всё так переменчиво и сумасводительно!
Собрались вы очень кстати. На днях навещала меня Алиса. Вы, конечно же, её знаете. Так вот забыла она у меня свой дневник. Девочка к нам часто заглядывает, ну, думаю, вернется – заберет.
И вот несчастье. Случился у меня приступ чихания. Так расчихался, стёкла повылетали, дневник растрепался, листочки разлетелись по всему Королевству. Осталось у меня несколько страниц. Читать чужие дневники, конечно, крайне неприлично.. Но это же не дневник, а просто листочки. Так вот в них Алиса описывает наше Королевство. Помогите мне Алисины записи вернуть!
Червонная королева приказывает
Сюжет: Королева восседает на троне. Встаёт с места, она в гневе - садовники опять всё перепутали и вместо красных роз посадили белые. Королева хотела их казнить, но несносная девчонка Алиса их спрятала. Сейчас Королева в зале одна, ей скучно. Команда обязана её развлекать.
Вытягивают карточку, должны коллективно изобразить действие, указанное в карте.
Задание : Всю команду делят на части (по 7-8 человек). Выдаются карточки с заданием. В течение одной минуты команда готовит действие, в завершении которого будет некая скульптура.
Варианты заданий в карточке:
Во время прогулки по саду группа срывает розы для букета и на них нападают гигантские пчелы.
Группа попадает в лабиринт из высоких зарослей, пытается найти выход и натыкается на крота, который соглашается провести их по своему туннелю.
Группа после долгого странствия расположилась у костра, уснула, а проснулась в гнезде у совы.
Группа проголодалась, находит сундук, в котором хранятся сокровища и мешок с морковкой.
Реквизит: Трон, карточки с заданиями, мешочек с реквизитом
Мастерская Шляпник а
Сюжет: Каждый день мне приходится шить для Королевы новую шляпку. И каждый раз необычную, непохожую на предыдущие. У меня заканчиваются идеи. Я продержусь еще неделю, а потом.. Если новая шляпка не понравится Королеве, она лишит меня головы.
Вы мне сможете помочь!
Задание: Подготовить несколько эскизов новых шляпок.
Реквизит : Мольберты 5 шт, листы, карандаши, фломастеры
Мудрости Чеширского кота
Сюжет: Куда направляетесь, уважаемые? Лучше знать куда идешь, чем блуждать неизвестно где!
Умные мысли летают в воздухе и оседают в моей голове. Вот вам несколько мудростей. Правда, сложились они необычным образом. Разгадайте и осмыслите!
Задание: На листе размечено поле с буквами. Одна из букв отмечена звездочкой – первая буква.
Смотри, учись, действуй!
Уверенность и безрассудство – две стороны одной медали.
Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя!
Реквизит: Лист с заданием, ручка, лист для записи ответа
Труляля и яблоки
Сюжет: Недавно мы с Тралей собирали яблоки в королевском саду. Когда все корзинки наполнили, стали складывать в кувшин и вазочки. А горло у кувшина узкое было, не все яблоки влезали. У крупных пришлось кусочки откусывать. Мы с Тралей, конечно, молодцы – всё собрали. Но уж очень объелись. Как можно было по-другому собрать весь урожай?
Яблок у меня для вас не осталось, есть кое-что поинтереснее.
Задание: 10 человек берутся за веревочки, привязанные к фигуре. Остальные ребята распределяются к ним в пару и третьим человеком.
Задача – перемещаясь по кругу и в пространстве фигурой попасть в отверстие.
Реквизит: Фигура с нитками, форма с отверстием, кувшин, шарики.
Тралаля и королевский крокет
Сюжет: Есть у нас при дворе игра – крокет. Она похожа на гольф, но у нас вместо клюшек - фламинго, а вместо мяча – ёжики. Вот умора! А сейчас по осени птицы улетели, ёжики разбежались по норам. Скучно. Вот попробуйте. Даёт командиру клюшку, должен попасть в воротики. Ну, это никуда не годится. Не-ин-те-ре-сно! В другое будем играть!
Задание: Встать в круг, держась за талию впереди идущего. Все вместе повторяют слова и движения ведущего.
Труляля – правая нога вверх
Траляля – левая нога вверх
Развлекаем короля – прыжки по кругу вперед.
Повторяем 3 раза. Делаем шаг в центр круга, обхватываем человека впереди и держимся за человека, который от вас через одного.
Вместо «развлекаем» говорим – обыграем.
Снова 3 раза, еще шаг в центр, обхватываем впереди идущего через 2, говорим «напугаем».
Делаем 3 раза. Если ребята плотно друг к другу, попытаться сесть на колени сзади стоящего, вытянуть руки в стороны, просидеть так 3 секунды.
Реквизит: клюшка и мяч, 2 кубика для ворот.
Переправа у Шахматной Королевы
Сюжет: В каждом шахматном королевстве есть свои традиции, свои игры и турниры. Белый король, например, любит Шоу слонов. Чёрный король предпочитает после обеда сыграть в шашки. Мне нравится «Угловая переправа».
Задание: На поле 5х5 в левом верхнем и правом нижнем углах клетки занимают по 4 человека.
Остальные участники располагаются вокруг поля. Игроки на поле молчат. Игроки вне поля совершают ходы влево, право, вперед, назад, перепрыгнуть 1 участника влево, вправо, вперед, назад. Задача – переместиться из одного угла в другое за 3 минуты.
Реквизит: Поле 5х5, начерченное на полу.
Хлопоты Белого Кролика
Сюжет: Ох, я опаздываю, опаздываю! Королева будет в ярости! Я потерял свой веер и белые перчатки. Алиса сказала, что нашла их, но где-то оставила. Она ушла за моими перчатками так давно! Ох, мои ушки, мои ножки! Такой бардак! Время чая, а вся посуда разбросана! Пока я жду Алису, помогите мне прибраться!
Задание: На полу разбросаны стаканчики. Команда делится на три части. За одну минуту ребята собирают все стаканчики в отмеченные зоны, за следующую минуту они должны построить из стаканчиков башню-замок.
Реквизит: Пластиковые стаканчики, 3 обруча
